CONCLUSIÓN
CONCLUSIÓN
Los grandes desafíos educativos que caracterizan la época actual condicionan exigencias fundamentales que demandan su atención en la estructuración formativa de la educación superior; esto implica la apremiante necesidad de construir lineamientos teórico-conceptuales y orientaciones prácticas para elaborar e implementar las propuestas de formación profesional. se debe empezar por ajustar los planes de estudio considerando los avances científico y técnicos como las TICS; así mismo, este proceso implica la superación permanente del docente, la actualización y evaluación continua de los programas de formación profesional, de manera que sean pertinentes a las necesidades sociales de producción y del desarrollo de su entorno. Luego la democratización para un acceso masivo con calidad y la integración universitaria tanto de estudiantes como docentes.
Evaluación en Educación Superior https://www.youtube.com/watch?v=qJRRkAUuF9w
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